选择题:将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。要求:(1)必须运用模进和重复两种发展手法。(2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。 要求: (1)必须运用模进和重复两种发展手法。 (2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。 答案解析:
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。A.模进 B.模仿 C.转调 D.变奏 下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。A.模进 B.模仿 C.转调 D.变奏 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:学唱《划船曲》要求:(1)设... 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:学唱《划船曲》要求:(1)设... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
分析下面谱例。要求:(1)说明调式调性(2)划分乐句,并画出结构图式,标明小节数。(3)简要说明乐句间的关系,以及乐句自身的特点。 分析下面谱例。要求:(1)说明调式调性(2)划分乐句,并画出结构图式,标明小节数。(3)简要说明乐句间的关系,以及乐句自身的特点。 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品()A.《内蒙组曲》 B.《西藏音诗》 C.《第一回旋曲》 D.《牧歌》 小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品()A.《内蒙组曲》 B.《西藏音诗》 C.《第一回旋曲》 D.《牧歌》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在遗传咨询中,应协助医师完成的工作不包括()。A.了解病史B.绘制家系谱C.获取各项检查结果D.对下一代发病概率作出肯定或否定的保证E.指导 在遗传咨询中,应协助医师完成的工作不包括()。A.了解病史B.绘制家系谱C.获取各项检查结果D.对下一代发病概率作出肯定或否定的保证E.指导婚育与生育 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案