单选题：建立在班级人际关系基础上的班级结构是（ ）。A正式结构B非正式结构C成文结构D非成文结构

班级管理的内容不包括（ ）。A班级组织建设B班级制度管理C班级教学管理D班级生活管理

简述班级的功能。

班级生活的社会化过程使小学生个体获得（ ）。A个性B社会性C社会性的同时促进个性D统一性

下列关于“体谅模式”的正确理解有（ ）。A采取中性立场，虚心接纳别人的观点B教育即学会关心C体谅模式关心的方式是愉快D设身处地为别人着想

“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A说服教育法B实际锻炼法C情感陶冶法D榜样示范法