多选题:以下对班级授课制描述正确的是( )。A有利于提高教学效率B有利于发挥教师的主导作用C不利于学生主体性的发挥D有利于培养学生的创造性与动手能力 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 以下对班级授课制描述正确的是( )。A有利于提高教学效率B有利于发挥教师的主导作用C不利于学生主体性的发挥D有利于培养学生的创造性与动手能力 答案解析:
“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。A自觉积极性B启发性C巩固性D因材施教 “大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。A自觉积极性B启发性C巩固性D因材施教 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
有效实施课程的条件有( )。A课程计划本身的特点B学区的特征C学校的特征D校外环境 有效实施课程的条件有( )。A课程计划本身的特点B学区的特征C学校的特征D校外环境 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
1965年12月,在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人教育会议上,联合国教科文组织成人教育局局长法国的__________以“终身教育”为题做了学术报告。 1965年12月,在联合国教科文组织于巴黎召开的国际成人教育会议上,联合国教科文组织成人教育局局长法国的__________以“终身教育”为题做了学术报告。 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
以下是布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法的是( )。A反思日记B详细描述C交流讨论D行为研究 以下是布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法的是( )。A反思日记B详细描述C交流讨论D行为研究 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
下面属于非结构性观察法的是( )。A实况详录法B日记描述法C等级评定量表D轶事记录法 下面属于非结构性观察法的是( )。A实况详录法B日记描述法C等级评定量表D轶事记录法 分类:中学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案