单选题：从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（ ）。A梅耶B奥苏伯尔C安德森D加里培林

适用于具体学习方法的有效学习原则的提出者是（ ）。A班杜拉B赫尔C托马斯和罗瓦D詹姆斯和兰格

（ ）为学习策略的形成提供了基础，同时又促进着学习策略的应用。A学习者的学习动机B学习者的认知发展水平C学习者的态度D学习者原有的知识经验

小远在学习了“凸透镜”的知识后，对之前学习的“凹透镜”的知识理解的更深了。这种迁移现象是（）。A顺向迁移B同化迁移C逆向迁移D一般迁移

学生学会写“石”字，有助于学习写“磊”字。这种迁移属于（ ）。A具体迁移B一般迁移C垂直迁移D顺应迁移

需要层次理论中的成长性需要是指（ ）。A自我实现的需要B归属与爱的需要C生理的需要D尊重的需要