单选题:学生学会写“石”字,有助于学习写“磊”字。这种迁移属于( )。A具体迁移B一般迁移C垂直迁移D顺应迁移

题目内容:

学生学会写“石”字,有助于学习写“磊”字。这种迁移属于(  )。

A具体迁移

B一般迁移

C垂直迁移

D顺应迁移

答案解析:

需要层次理论中的成长性需要是指( )。A自我实现的需要B归属与爱的需要C生理的需要D尊重的需要

需要层次理论中的成长性需要是指( )。A自我实现的需要B归属与爱的需要C生理的需要D尊重的需要

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从微观的角度出发,对成就动机进行研究的代表人物是( )。A班杜拉B麦克里兰德C阿特金森D韦纳

从微观的角度出发,对成就动机进行研究的代表人物是( )。A班杜拉B麦克里兰德C阿特金森D韦纳

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动机强度与学习效率之间的关系是( )。A动机强度与学习效率之间成正比B动机强度与学习效率之间成反比C动机强度与学习效率的关系是线性关系D动机强度与学习效率之间呈

动机强度与学习效率之间的关系是( )。A动机强度与学习效率之间成正比B动机强度与学习效率之间成反比C动机强度与学习效率的关系是线性关系D动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系

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正在念三年级的小玲努力学习,就是为了获得爸爸妈妈的夸奖。这属于()。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D外部动机

正在念三年级的小玲努力学习,就是为了获得爸爸妈妈的夸奖。这属于()。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D外部动机

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