题目内容：
小罗同学很喜欢学习英语，她总是利用课间时间去背单词。这属于资源管理策略中的什么策略（ ）。
A环境管理策略
B时间管理策略
C努力管理策略
D学业求助策略
答案解析：
单选题：小罗同学很喜欢学习英语，她总是利用课间时间去背单词。这属于资源管理策略中的什么策略（ ）。A环境管理策略B时间管理策略C努力管理策略D学业求助策略
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
下列哪一项（ ）不属于认知策略。A复述策略B精细加工策略C巩固策略D组织策略
下列哪一项（ ）不属于认知策略。A复述策略B精细加工策略C巩固策略D组织策略
“为读书而读书”者，属于具体动机。（ ）A正确B错误
“为读书而读书”者，属于具体动机。（ ）A正确B错误
有的同学在学校学习中尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力，拼命学习。这属于（ ）。A高趋低避者B低趋高避者C高趋高避者D低驱低避者
有的同学在学校学习中尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力，拼命学习。这属于（ ）。A高趋低避者B低趋高避者C高趋高避者D低驱低避者
需要层次理论是（ ）心理学在动机领域的体现，其代表人物是（ ）。A人本主义 罗杰斯B行为主义 马斯洛C行为主义 罗杰斯D人本主义 马斯洛
需要层次理论是（ ）心理学在动机领域的体现，其代表人物是（ ）。A人本主义 罗杰斯B行为主义 马斯洛C行为主义 罗杰斯D人本主义 马斯洛
个体从事学习活动的最根本动力是（ ）。A学习动机B学习需要C学习期待D学习目标
个体从事学习活动的最根本动力是（ ）。A学习动机B学习需要C学习期待D学习目标