选择题:在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“认识化学键的含义,知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是()。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“认识化学键的含义,知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是()。 A.化学1 B.化学2 C.物质结构与性质 D.实验化学 参考答案: 答案解析:
在化学教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法是 在化学教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某教师在学习苯的结构的课堂上,让学生自由讨论,提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,但是又有学生提出不同的看法,并以参考书为依据:老师激发学生讨论 某教师在学习苯的结构的课堂上,让学生自由讨论,提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,但是又有学生提出不同的看法,并以参考书为依据:老师激发学生讨论说:“大家有分歧是允许的,最好能说出自己 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在我们分析人时.既要看到其优点,又要看到其缺点,这一工作方法的理论根据是( )。 在我们分析人时.既要看到其优点,又要看到其缺点,这一工作方法的理论根据是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
当代青年只有不断拓展知识面和社会视野,增强创新意识和能力,才能适应时代发展的需要。这启示我们( )。 当代青年只有不断拓展知识面和社会视野,增强创新意识和能力,才能适应时代发展的需要。这启示我们( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教学“语言积累、梳理与探究”任务群时,教师安排学生课前搜集正确使用成语的语句,建立自己的语言材料包。下列语句可以放入资料包的是( )。 教学“语言积累、梳理与探究”任务群时,教师安排学生课前搜集正确使用成语的语句,建立自己的语言材料包。下列语句可以放入资料包的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案