“以人为本”的学生观认为(  )

“以人为本”的学生观认为(  )

查看答案

马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的(  )

马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的(  )

查看答案

素质教育的外延是(  )。

素质教育的外延是(  )。

查看答案

教师专业发展的途径有(  )。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育

教师专业发展的途径有(  )。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育

查看答案

个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要(  )

个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要(  )

查看答案