题目内容：
教师专业发展的途径有（ ）。
①师范教育②入职培训
③在职培训④自我教育
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
参考答案：
答案解析：
选择题：教师专业发展的途径有（ ）。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（ ）
个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（ ）
最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（ ）。
最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（ ）。
（ ）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
（ ）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
《教育：财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题，即学会做人、学会认知、学会做事和（ ）
《教育：财富蕴藏其中》的报告书中提出了终身学习社会教育的四个关键问题，即学会做人、学会认知、学会做事和（ ）
学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（ ）特点。
学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（ ）特点。