单选题：人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（ ）。A道德信念B道德动机C道德意志D道德知识

态度改变和品德形成的阶段可划分为（ ）。A依从、认同和内化B依从和认同C逆反、认同和内化D认同和内化

“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ）。A从学生实际出发的原则B知行统一的原则C尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D集体教育和个别教育相结合的原则

态度和品德改变的原动力是态度定势。（ ）A正确B错误

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。A斯腾伯格B科尔伯格C埃里克森D弗洛伊德

循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是（ ）。A疏导原则B因材施教原则C导向性原则D教育一致性与连贯性原则