单选题:( )是指反映特定教学理论的、为保持教学的相对稳定而采用的教学活动结构。A教学设计B教学目标C教学模式D教学评价

题目内容:

(  )是指反映特定教学理论的、为保持教学的相对稳定而采用的教学活动结构。

A教学设计

B教学目标

C教学模式

D教学评价

答案解析:

非正式群体对个体的影响一般是消极的。( )A正确B错误

非正式群体对个体的影响一般是消极的。( )A正确B错误

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以下不属于以学生为中心的教学模式( )。A发现学习B合作学习C探究学习D接受学习

以下不属于以学生为中心的教学模式( )。A发现学习B合作学习C探究学习D接受学习

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教学设计的过程,实际上就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造

教学设计的过程,实际上就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造性

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知识应用的一般过程是( )。A审题B联想C解析D类比

知识应用的一般过程是( )。A审题B联想C解析D类比

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下列属于精细加工策略的是( )。A通过谐音记住《南京条约》的主要内容B一遍一遍的重复背单词C把今天地理课的内容通过做概念关系图去加深理解D学生课后自己整理内容笔

下列属于精细加工策略的是( )。A通过谐音记住《南京条约》的主要内容B一遍一遍的重复背单词C把今天地理课的内容通过做概念关系图去加深理解D学生课后自己整理内容笔记

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