学科的基本知识和基本技能是( )。A一般文化知识B实践性知识C条件性知识D本体性知识
影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。A遗传因素B环境因素C个体主观能动性D教育
影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。A遗传因素B环境因素C个体主观能动性D教育
“外铄论”的代表人物包括( )。A孟子B荀子C华生D洛克
“外铄论”的代表人物包括( )。A孟子B荀子C华生D洛克
列举三种美术欣赏课的教学方法。
列举三种美术欣赏课的教学方法。
构成普通高中课程结构的三个层次是( )。A科目一模块一学习领域B科目一学习领域一模块C模块一学习领域一科目D学习领域一科目一模块
构成普通高中课程结构的三个层次是( )。A科目一模块一学习领域B科目一学习领域一模块C模块一学习领域一科目D学习领域一科目一模块
毕加索的著名代表作( )被认为是第一件立体主义的作品。A《格尔尼卡》B《亚威农少女》C《弹曼陀铃的少女》D《三个舞蹈的人》
毕加索的著名代表作( )被认为是第一件立体主义的作品。A《格尔尼卡》B《亚威农少女》C《弹曼陀铃的少女》D《三个舞蹈的人》
在上课时,音乐老师在带领学生练声时,有两位男同学在后排故意发出怪音,以引起老师和同学的注意。此时,老师应采取()方式。A热处理B冷处理C温处理D惩罚
在上课时,音乐老师在带领学生练声时,有两位男同学在后排故意发出怪音,以引起老师和同学的注意。此时,老师应采取()方式。A热处理B冷处理C温处理D惩罚
高中化学新课程提出实施多样化评价,促进学生全面发展,评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果,力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展
高中化学新课程提出实施多样化评价,促进学生全面发展,评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果,力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于( )A纸笔测验B学习档案评价C活动表现评价D综合评价
When a teacher corrects the errors of his/her students,what measures shouldn’t ,
When a teacher corrects the errors of his/her students,what measures shouldn’t ,he/she use at first?ATo give the student
请简述数学测验的统计指标
请简述数学测验的统计指标
简要阐述教学过程。
简要阐述教学过程。
A1BC
A1BC-1D-
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件