题目内容：
A充分不必要条件
B必要不充分条件
C 充要条件
D既不充分也不必要条件
答案解析：
单选题：A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的（ ）。 A总结性评价是一种“事前评价”B课堂教学的形成性评价参照的标准是课时教学目标C形成性评价在教学开
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的（ ）。 A总结性评价是一种“事前评价”B课堂教学的形成性评价参照的标准是课时教学目标C形成性评价在教学开展的过程中进行，更强调及时反馈D以了解学习者的知识基础和准备状况为目的的评价是诊
下列关于语文课堂教学评价的功能，说法不正确的一项是（）。A批判功能B导向功能C诊断功能D调节功能
下列关于语文课堂教学评价的功能，说法不正确的一项是（）。A批判功能B导向功能C诊断功能D调节功能
根据以上教学目标，设计本篇文言文教学的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。（20分）
根据以上教学目标，设计本篇文言文教学的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。（20分）
请设计一段教学活动完成下面的【研讨与练习】。（25分）【研讨与练习】本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序做介绍的，并归纳每个部分的主要内容。
请设计一段教学活动完成下面的【研讨与练习】。（25分）【研讨与练习】本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序做介绍的，并归纳每个部分的主要内容。
焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法说法不正确的是（ ）。A体现了终身学习的观念B有助于师生共同发展C推动了
焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法说法不正确的是（ ）。A体现了终身学习的观念B有助于师生共同发展C推动了学校的校本研究D有助于增进学校合作