选择题：教师职务包括（ ）、（ ）、（ ）。

（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

根据教学评价的（ ），有正式评价与非正式评价之分。

测验结果的分析主要包括对（ ）本身的分析和对（ ）的分析两个方面。

教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对（ ）的影响。

价值体系个性化内分两个水平：（ ）和性格化。