题目内容：
《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（ ）。
A顺序性
B互补性
C不平衡性
D个别差异性
答案解析：
单选题：《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（ ）。A顺序性B互补性C不平衡性D个别差异性
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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制约教育领导权的是（）。A生产力B政治经济制度C传统文化D科学技术
制约教育领导权的是（）。A生产力B政治经济制度C传统文化D科学技术
环境对人的发展的影响，最终取决于__________的发挥。
环境对人的发展的影响，最终取决于__________的发挥。
学校文化从其形式上可以分为___________物质文化和__________。
学校文化从其形式上可以分为___________物质文化和__________。
青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（）。A抓关键期教育B启发诱导C循序渐进D因材施教
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“拔苗助长”“陵节而施”违反了人身心发展的（ ）。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
“拔苗助长”“陵节而施”违反了人身心发展的（ ）。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性