单选题:( )属于培训激励制度的基本内容。A奖惩对象说明B被考核的评估对象C考核结果的使用D公平竞争的晋升规定

题目内容:

(  )属于培训激励制度的基本内容。

A奖惩对象说明

B被考核的评估对象

C考核结果的使用

D公平竞争的晋升规定

答案解析:

目标导向模型法的评估重点是( )。A受训者个人能力和素质的提高程度B公司的培训需求C培训者的培训需求D绩效的提高

目标导向模型法的评估重点是( )。A受训者个人能力和素质的提高程度B公司的培训需求C培训者的培训需求D绩效的提高

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( )的原则可以概括为“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”,同时还要考虑激励性、职业发展性等。A培训需求分析B培训项目设计C培训评估方

( )的原则可以概括为“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”,同时还要考虑激励性、职业发展性等。A培训需求分析B培训项目设计C培训评估方案D培训成本预算

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前瞻性培训需求评估模型的局限性不包括( )。A与企业目标战略相脱节B预测的准确度出现偏差C培训后可能导致员工跳槽D对培训的深度和广度难以把握

前瞻性培训需求评估模型的局限性不包括( )。A与企业目标战略相脱节B预测的准确度出现偏差C培训后可能导致员工跳槽D对培训的深度和广度难以把握

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以掌握技能为目的的实践性培训方法有( )。A工作指导法B工作轮换法C案例分析法D特别任务法E个别指导法

以掌握技能为目的的实践性培训方法有( )。A工作指导法B工作轮换法C案例分析法D特别任务法E个别指导法

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属于招聘成本的形式的有( )。A选拔成本B录用成本C安置成本D离职成本E重置成本

属于招聘成本的形式的有( )。A选拔成本B录用成本C安置成本D离职成本E重置成本

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