题目内容：
和我国学制基本相同，其特点是“上通下达，左右畅通”的学制是（ ）。
A双轨学制
B单轨学制
C多轨学制
D分支型学制
答案解析：
单选题：和我国学制基本相同，其特点是“上通下达，左右畅通”的学制是（ ）。A双轨学制B单轨学制C多轨学制D分支型学制
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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在全面教育中起着前提和支持作用的是（ ）。A体育B德育C智育D美育
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教育目的和教育方针既有区别又有联系，它们的区别主要在（ ）。A教育方针的内容比教育目的更广泛B教育方针和教育目的具有内在的一致性C教育方针在培养人的要求方面更明
教育目的和教育方针既有区别又有联系，它们的区别主要在（ ）。A教育方针的内容比教育目的更广泛B教育方针和教育目的具有内在的一致性C教育方针在培养人的要求方面更明确D教育方针的规定性更强
人的精神力量、意志、情绪状态帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这体现了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D互补性
人的精神力量、意志、情绪状态帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这体现了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D互补性
教育发展水平的最终决定因素是（）。A生产力B生产关系C经济基础D政治制度
教育发展水平的最终决定因素是（）。A生产力B生产关系C经济基础D政治制度
个体的身心发展具有（ ）规律。A顺序性B个别差异性C阶段性D不平衡性
个体的身心发展具有（ ）规律。A顺序性B个别差异性C阶段性D不平衡性