单选题：教育发展水平的最终决定因素是（）。A生产力B生产关系C经济基础D政治制度

个体的身心发展具有（ ）规律。A顺序性B个别差异性C阶段性D不平衡性

在影响个体身心发展的诸因素中，__________具有加速个体发展的特殊功能。

我国著名教育家陶行知的教育思想是（ ）。A“生活即教育”B“社会即学校”C“活教育”D“教学做合一”

卢梭的《爱弥儿》体现出的人性论是（ ） 。A白板说B性恶论C性善论D性三品说

教育影响不包括（ ）。A教科书B教育手段C教育组织形式D教育者