简答题:王某是小学三年级二班的学生,学习成绩一直不好经常受到班主任张某批评。后来王某发奋努力、刻苦学习,终于在一次考试中取得了单 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 王某是小学三年级二班的学生,学习成绩一直不好经常受到班主任张某批评。后来王某发奋努力、刻苦学习,终于在一次考试中取得了单科第一的好成绩,但是张某在成绩公布的当天当着全班同学的面质疑王某的成绩,怀疑其抄袭。 联系生活实际及教育学相关原理谈谈对此事的看法。 参考答案: 答案解析:
采用合理的理由来解释所遭受的挫折,以减轻心理痛苦,这种心理防御机制称为( )。 采用合理的理由来解释所遭受的挫折,以减轻心理痛苦,这种心理防御机制称为( )。 A.压抑 B.投射 C.退行 D.文饰 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”,编制“道德两难故事”,作为引发儿童道德判断的工具,研究儿童道德判断发展的心理学 选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”,编制“道德两难故事”,作为引发儿童道德判断的工具,研究儿童道德判断发展的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.华生 C 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
新修订的《义务教育法》规定,义务教育阶段要免去学生的( )。 新修订的《义务教育法》规定,义务教育阶段要免去学生的( )。 A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费和住宿费 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案