单选题:选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”,编制“道德两难故事”,作为引发儿童道德判断的工具,研究儿童道德判断发展的心理学 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”,编制“道德两难故事”,作为引发儿童道德判断的工具,研究儿童道德判断发展的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.华生 C.埃里克森 D.科尔伯格 参考答案: 答案解析:
新修订的《义务教育法》规定,义务教育阶段要免去学生的( )。 新修订的《义务教育法》规定,义务教育阶段要免去学生的( )。 A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费和住宿费 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有效益的模范,是学生最活生生的榜样”。这段话体现的教师劳动的特 第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有效益的模范,是学生最活生生的榜样”。这段话体现的教师劳动的特点是( )。 A.复杂性 B.示范性 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案