单选题:教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )。 A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展 参考答案: 答案解析:
情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛;具有坚定的意志和积极的进取精神;心胸开阔,兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的( 情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛;具有坚定的意志和积极的进取精神;心胸开阔,兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的( )。A.气质特征 B.能力特征 C.人 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”出自( )。 “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”出自( )。A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一家有限公司的股东会成员共有15人,每个股东所持表决权相等,按照公司章程约定,股东会的一般决议需要过半数股东同意方可通过 一家有限公司的股东会成员共有15人,每个股东所持表决权相等,按照公司章程约定,股东会的一般决议需要过半数股东同意方可通过,一旦股东之间形成8人或8人以上的小团体 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学完长方形的周长公式后,再学习正方形的周长公式,这种学习属于( )。 学完长方形的周长公式后,再学习正方形的周长公式,这种学习属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.并列学习 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案