题目内容：
我国中学的德育内容可以概括为（ ）等方面。
A．政治教育 B．思想教育
C．道德教育
D．心理健康教育
参考答案：
答案解析：
多选题：我国中学的德育内容可以概括为（ ）等方面。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．思想教育
C．道德教育
D．心理健康教育
B．思想教育
C．道德教育
D．心理健康教育
发现式教学模式的特点包括（ ）。
发现式教学模式的特点包括（ ）。 A．强调教师讲解 B．强调学生独立思考 C．注重给学生提供丰富的感性材料 D．注重对教学步骤进行严格的控制
（ ）是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
（ ）是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 A．教育法规 B．教育法 C．教育法律规范 D．教育政策
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ ）。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ ）。 A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以行为开
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。 A．爱岗敬业 B．为人师表 C．爱国守法 D．无私奉献
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。 A．关注学生对知识的收获 B．关注学生的情感生活和情感体验 C．关注学生的健康成长 D．