判断题：我国新一轮基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”，是马克思关于人的全面发展的理论。（　　）

在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。（　　）

下列哪项不是小学教育目的的作用?（　　）A．调节作用 B．导向作用 C．评价作用 D．激励作用

在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是（　　）。A．诊断性评定 B．形成性评定 C．终结性评定 D．发展性评定

在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是（　　）。A．

学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的（　　）。A．学习动机不明确 B．学习知识