单选题：为了提高植物的抗病毒能力，科学家从动物体内分离出抗体基因并成功导入植物体内，从而使植物产生相应的抗体。下列分析正确的是(

  • 题目分类：高中生物
  • 题目类型：单选题
  • 查看权限：VIP
题目内容：
为了提高植物的抗病毒能力，科学家从动物体内分离出抗体基因并成功导入植物体
内，从而使植物产生相应的抗体。下列分析正确的是(　　)。 A．获取抗体基因所用的酶是限制酶和DNA连接酶
B．只要导入抗体基因，植物就能产生有活性的抗体
C．该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位
D．转基因植物性状的定向改变是染色体变异的结果
参考答案：
答案解析：

某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统，应采取的最好的措施是在这片废墟上(　　

某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统，应采取的最好的措施是在这片废墟上(　　)。A．撤出人类全部活动，实行全面的封闭

分类：高中生物  题型：单选题
查看答案

下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法?(　　)

下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法?(　　)A．严格按照教科书内容而不研读课程文件 B．利用概念图法进行教学内容分析 C．分析课时教学内容，确定

分类：高中生物  题型：单选题
查看答案

下列关于神经元中突触小体的叙述，错误的是(　　)。

下列关于神经元中突触小体的叙述，错误的是(　　)。A．突触小体是轴突末梢的膨大部分 B．突触小体中没有细胞器 C．突触小体能与树突相接触形成突触 D．一个神经元

分类：高中生物  题型：单选题
查看答案

ABL基因位于9号染色体上，若发生图8中甲图所示的现象会导致白血病。ABL基因如果发生基因突变又会导致甲种基因遗传病(相

ABL基因位于9号染色体上，若发生图8中甲图所示的现象会导致白血病。ABL基因如果发生基因突变又会导致甲种基因遗传病(相关基因用D、d表示)，其临床表现为先天性

分类：高中生物  题型：单选题
查看答案

图3为酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀)。用下图两个装置进行2小时的实验，下面对实验的分析正确的是(　

图3为酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀)。用下图两个装置进行2小时的实验，下面对实验的分析正确的是(　　)。A．装置1液滴左移距离和装置2中液

分类：高中生物  题型：单选题
查看答案