单选题：物理课上，老师制作了flash来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（　　）

题目内容：

物理课上，老师制作了flash来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（　　） A．差异律
B．活动律
C．强度律
D．组合律

参考答案：

答案解析：

短时记忆操作性强，因此又可以称为（　　）

短时记忆操作性强，因此又可以称为（　　）A．内隐记忆 B．长时记忆 C．工作记忆 D．瞬时记忆

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（　　）阶段。A．原型操作 B．原型定向 C．原型内化 D．操作练习

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力是（　　）A．学习需要 B．学习期待 C．学习动机 D．学习态度

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

应告知该患者用药过程中可能出现的不良反应是A．裸关节水肿 B．牙龈出血 C．心悸 D．便血 E．干咳

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

电子商务的特点包括（　）。A．市场全球化 B．交易实体化 C．成本低廉化 D．服务大众化 E．运作高效化

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题