单选题：学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（　　）阶段。

题目内容：

学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（　　）阶段。 A．原型操作
B．原型定向
C．原型内化
D．操作练习

参考答案：

答案解析：

激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力是（　　）

激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力是（　　）A．学习需要 B．学习期待 C．学习动机 D．学习态度

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

应告知该患者用药过程中可能出现的不良反应是A．裸关节水肿 B．牙龈出血 C．心悸 D．便血 E．干咳

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

电子商务的特点包括（　）。A．市场全球化 B．交易实体化 C．成本低廉化 D．服务大众化 E．运作高效化

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是（　　）A．内部学习动机 B．外部学习动机 C．社会交往动机 D．自我提高内驱力

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）A．25% B．50% C．75% D．100%

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题