单选题:下列属于传统的记忆术的是( ) 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列属于传统的记忆术的是( ) A.位置记忆法 B.谐音联想法 C.关键词法 D.语义联想 参考答案: 答案解析:
设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以组织者一定呈现在要学习的材料之间。 设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以组织者一定呈现在要学习的材料之间。 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。 A.举一反三 B.聪明过人 C.思维敏捷 D.物以类聚 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取 ( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。 A.《大教学论》 B.《普通教 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案