随机变量X的概率密度为 求:(1)系数k的值; (2)P{X≤1),P{X-1),P{1<X<2}.

随机变量X的概率密度为 求:(1)系数k的值; (2)P{X≤1),P{X-1),P{1<X<2}.

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总体X~N(μ,σ2),x1,x2,…,xn为样本,则σ2的无偏估计为________.

总体X~N(μ,σ2),x1,x2,…,xn为样本,则σ2的无偏估计为________.

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教学中,学生的认识既是目的。也是手段。(  )

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教学过程中的领会知识包括感知教材和__________两个方面。

教学过程中的领会知识包括感知教材和__________两个方面。

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多重趋避冲突又称双趋避冲突、双重正负冲突,是指面对两种或两种以上目标,每个目标都既具有吸引力又具有排斥力而产生的冲突。根

多重趋避冲突又称双趋避冲突、双重正负冲突,是指面对两种或两种以上目标,每个目标都既具有吸引力又具有排斥力而产生的冲突。根据上述定义,下列各项中属于多重趋避冲突的

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