题目内容：
一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（ ）。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注自我感受阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（ ）。
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（ ）。
9～10岁的儿童能达到（ ）守恒。
9～10岁的儿童能达到（ ）守恒。
小学阶段的课程应体现( )。
小学阶段的课程应体现( )。
教学目标设计中的“三维目标”是指( )。
教学目标设计中的“三维目标”是指( )。
班级管理模式中的“目标管理”是由（ ）提出来的。
班级管理模式中的“目标管理”是由（ ）提出来的。