多选题：医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组，计划招募6位青少年，采用艺术治疗手法，改善组员情绪

题目内容：
医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组，计划招募6位青少年，采用艺术治疗手法，改善组员情绪状况，减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括（　　）。 A．主动与医务人员联络，接受他们转介来的服务对象加入小组
B．联系组员的家人，以评估组员的需要
C．明确小组的治疗方向和目标
D．积极寻求和联系社区资源
E．告知服务对象将与他们一道工作
参考答案：
答案解析：

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社会工作者蒋平希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作，鼓励居民表达意见，协助居民组织起来，帮助建立良好的沟通渠道与人际关系。小周扮演的角色是（　　）。 A．教育者 B．技

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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社会工作者小马将家庭、老师和社区聚集起来，共同协商解决青少年的问题。小马的这种做法属于（　　）。 A．间接干预法 B．直接干预法 C．积极回应法 D．小组的外在

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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小赵将社区中一些有同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。该小组体现了小组工作的什么特点?（

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（　　）A．加速制教学策略 B．充实制教学策略 C．固定特殊班级教学策略 D．弹性特殊班级教学策略

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：多选题
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