单选题:对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于( ) A.加速制教学策略 B.充实制教学策略 C.固定特殊班级教学策略 D.弹性特殊班级教学策略 参考答案: 答案解析:
社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为( )。 社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为( )。 A.尊重服务对象的个体差异 B.减少社会对精神疾病患者的歧视 C.保障残疾 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……” 社会工作者:“我很理解你的心情,但每个人都不是十 服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……” 社会工作者:“我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说,工作和家庭都不错 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( 为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。 A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社 会的能力的过程称为个体 ( ) 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社 会的能力的过程称为个体 ( )A.价值化 B.人格化 C.社会化 D.差异化 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以( )。 居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是,居民参与可以( )。A.体现社区工作的理性特征 B.激发居民的潜能 C.提升居民的社区意识 D.彰显社 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案