题目内容：
学校教育对个体发展的功能包括（ ）。
A．引导和培养、塑造个体发展 B．加速个体发展
C．具有延时价值
D．开发个体特殊才能
E．个体发展的主观能动性
参考答案：
答案解析：
多选题：学校教育对个体发展的功能包括（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．加速个体发展
C．具有延时价值
D．开发个体特殊才能
E．个体发展的主观能动性
B．加速个体发展
C．具有延时价值
D．开发个体特殊才能
E．个体发展的主观能动性
以下属于个体差异性的是（ ）。
以下属于个体差异性的是（ ）。A．男女性别差异 B．幼儿与少年的差异 C．同年龄人群内部差异 D．同一个体身心不同构成方面的差异 E．个体思维方式的差异
以下哪一类不属于组织策略?（ ）
以下哪一类不属于组织策略?（ ）A．群集 B．摘录 C．过度学习 D．列提纲
“吃不着葡萄说葡萄酸”的心理防卫方法称为（ ）。
“吃不着葡萄说葡萄酸”的心理防卫方法称为（ ）。A．否认 B．文饰 C．投射 D．幻想
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。A．自然观察法 B．实验室实验法 C．两难故事法 D．对偶故事法
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（ ）
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（ ）