单选题：（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。

题目内容：

（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。 A．生成性学习
B．组织策略
C．主题纲要法
D．符号纲要法

参考答案：

答案解析：

根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为（）。

根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为（）。A．相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B．诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C．相对评价法、形成性

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人们的生活经验证明，长期进行某一方面的训练，可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的酒质鉴别能力。这种现

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材料：我就英语cock&clock这篇材料进行了认真的备课，对上好这节课充满了信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时，一件意想不到的事情发生了。班上

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把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系。这种学习是（）。A．上位学习 B．感性学习 C．命题学习 D．下位学习

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