题目内容：
以下属于制定教学原则依据的是（ ）
A．教育实践经验与教育实验结果 B．教育家的思想与观点
C．领袖的意志
D．政党的意志
参考答案：
答案解析：
单选题：以下属于制定教学原则依据的是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教育家的思想与观点
C．领袖的意志
D．政党的意志
B．教育家的思想与观点
C．领袖的意志
D．政党的意志
先行组织者策略是（ ）提出，贯彻整合协调原则和逐渐分化原则的重要教学策略。
先行组织者策略是（ ）提出，贯彻整合协调原则和逐渐分化原则的重要教学策略。A．皮亚杰 B．奥苏贝尔 C．布鲁纳 D．杜威
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是谁提出的教育观点（ ）
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是谁提出的教育观点（ ）A．魏书生 B．陶行知 C．于漪 D．李吉林
某学生算数年级当量是4．5，表明该生的能力发展水平是（ ）
某学生算数年级当量是4．5，表明该生的能力发展水平是（ ）A．四年级发展水平 B．四年级半发展水平 C．读四年级水平 D．读五年级水平
为了培养儿童独立、坚强的个性品质，家长对儿童摔倒后的哭闹不予理睬，这种教育方式的理论依据是（ ）
为了培养儿童独立、坚强的个性品质，家长对儿童摔倒后的哭闹不予理睬，这种教育方式的理论依据是（ ）A．正强化 B．负强化 C．自我强化 D．消退
除了一些常用的方法外，德育方法还包括（ ）
除了一些常用的方法外，德育方法还包括（ ）A．道德叙事法 B．交往实践法 C．道德讨论法 D．认知评价法