题目内容：
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是谁提出的教育观点（ ）
A．魏书生 B．陶行知
C．于漪
D．李吉林
参考答案：
答案解析：
单选题：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是谁提出的教育观点（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．陶行知
C．于漪
D．李吉林
B．陶行知
C．于漪
D．李吉林
某学生算数年级当量是4．5，表明该生的能力发展水平是（ ）
某学生算数年级当量是4．5，表明该生的能力发展水平是（ ）A．四年级发展水平 B．四年级半发展水平 C．读四年级水平 D．读五年级水平
为了培养儿童独立、坚强的个性品质，家长对儿童摔倒后的哭闹不予理睬，这种教育方式的理论依据是（ ）
为了培养儿童独立、坚强的个性品质，家长对儿童摔倒后的哭闹不予理睬，这种教育方式的理论依据是（ ）A．正强化 B．负强化 C．自我强化 D．消退
除了一些常用的方法外，德育方法还包括（ ）
除了一些常用的方法外，德育方法还包括（ ）A．道德叙事法 B．交往实践法 C．道德讨论法 D．认知评价法
教师的教育机智主要体现在善于（ ）
教师的教育机智主要体现在善于（ ）A．因势利导 B．随机应变 C．对症下药 D．掌握分寸
教师违法行为的主要法律责任不包括（ ）
教师违法行为的主要法律责任不包括（ ）A．违宪责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．行政责任