单选题:(2014福建)我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是()。A社会性B阶级性C历史性D永恒性

题目内容:

(2014福建)我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是()。

A社会性

B阶级性

C历史性

D永恒性

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(2015湖北潜江)西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A柏拉图B苏格拉底C亚里士多德D德谟克利特

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(2014陕西成阳)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这段言论体现的德育方法是()。A陶冶法B榜样法C两难法D说服

(2014陕西成阳)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这段言论体现的德育方法是()。A陶冶法B榜样法C两难法D说服法

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(2014广西)新课改强调教学过程要()。A重结果轻过程B重结果更重过程C重过程D重结果

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(2013安徽滁州)衡量一所学校教育质量高低的根本标准是()。A学生身心发展状况B师资水平C教学条件D教学质量

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(2015广西)课程的总体规划是()。A课程设置B课程计划C课程设计D课程要求

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