单选题:下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是( )。A二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的B二者教育对象不同,素质教育

题目内容:

下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是(  )。

A二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

B二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众

C二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

D二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

参考答案:
答案解析:

某小学几名学生以”我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组去报社采访时,门卫说他们 ”瞎捣乱”将其拒之门外作为指导教师应( )A分析原因,修改

某小学几名学生以”我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组去报社采访时,门卫说他们 ”瞎捣乱”将其拒之门外作为指导教师应( )A分析原因,修改计划B指责门卫素质差C安慰学生,劝其放弃D埋汰学生能力差

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教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。 A爱岗敬业 B勇于创新 C严谨治学 D终身学习

教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。 A爱岗敬业 B勇于创新 C严谨治学 D终身学习

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学生具有发展的可能性与()。 A现实性B潜在性C可塑性D普遍性

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军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老

军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()。A学生的完整性B学生的个体性C学生的独立性D学生的发展

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某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法( )。A不利于端正学生的学习态度B不利于促进学生的全面发展C有利于

某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法( )。A不利于端正学生的学习态度B不利于促进学生的全面发展C有利于强化学生之间的竞争D有利于促进学生的创新精神

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