单选题:循序渐进原则要求教学要( ) 题目分类:教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 循序渐进原则要求教学要( ) A.温故而知新 B.学而时习之 C.不陵节而施 D.不愤不启,不悱不发 参考答案: 答案解析:
王老师在上课时,将大班上课、小班讨论和个人独立研究结合起来,培养学生分析和解决问题的能力。这种教学形式被称为( ) 王老师在上课时,将大班上课、小班讨论和个人独立研究结合起来,培养学生分析和解决问题的能力。这种教学形式被称为( )A.设计教学法 B.道尔顿制 C.灵活的课程 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
道德两难教学情境的设计所遵循的要求是( ) 道德两难教学情境的设计所遵循的要求是( )A.必须具有现实意义 B.设计的情感,真实可信 C.设计的情境,只能包含两条道德规范 D.涉及的两条道德规范,在设计 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案