4岁的媛媛在父母离异后与爸爸一起生活，就在媛媛5岁时爸爸再婚。爸爸在家时继母对媛媛很好，因此爸爸也很感激她，但是爸爸出差不在家时继母经常会打骂媛媛，有时不给媛媛吃饭。嫒媛未获满足的需要是（　　）。
A.生存的需要
B.发展的需要
C.受保护的需要
D.社会化的需要
E.学习的需要

下列对于学校社会工作的理解中，正确的是()。A:学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域
B:学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务
C:学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础
D:全体学生是学校社会工作的主要直接对象
E:学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

以家庭为中心的方法要素不包括（ ）。A.以家庭为单位
B.家庭全程参与
C.链接资源网络
D.聚焦社会工作者

王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是（ ）。A.教育者
B.使能者
C.资源调动者
D.支持者

老年社区照顾服务体系的内容包括()。A:居家照顾
B:个案管理
C:法律服务
D:咨询与转介
E:短期照顾服务

胡大爷今年76岁了，由于上了年纪，在生活上不能完全自理，—直由小女儿照顾。 去年老伴的突然离世对他的打击很大，现在整日都不愿与人沟通，而且经常对女儿说“我老了，没用了，不如随你妈去好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重，于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估，小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点并有轻微自杀的倾向，必须及时介入。在该案例中，小许的工作属于老年社会工作中的（ ）服务。A.心理健康 
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络 
D.处理认知与情绪问题

优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。A:当地规定的标准B:当地最低生活保障标准C:国家规定的标准D:国家规定的最低生活保障标准

社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。A:介入
B:接案
C:预估
D:计划

某机构的社会工作者王敏召集同事，针对阳光社区流动人口聚集地开展以外来务工人员子女为服务对象的社区工作，社会工作者王敏在工作中应该做的是（ ）。A.请当地的职业技术学校接纳这钱青少年，并通过各种方法，帮助贫闲的青少年减少学费负担
B.对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在凋研基础上总结出流动靑少年的主要情况
C.与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制订个人化的服务计划 
D.鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题建言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子
E.在社区内组织一些工作技能

小红的父亲脾气暴躁，经常殴打妻子，导致妻子多次住院治疗，甚至有生命危险。每当暴力事件发生时，小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸引父亲的注意力，以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下，社会工作者采取的恰当介入方法有（　　）。A.帮助小红联系寄养家庭，以保障她的安全
B.帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护
C.对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴
D.对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐
E.把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为

以下不属于服务对象问题的客观因素的是(  )。A.服务对象的背景资料
B.服务对象所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料
C.问题的发生与持续的时间
D.服务对象对问题的实际感受．

医务社会工作的基本方向是（）。A.社会福利
B.服务对象的健康
C.医院
D.医务社会工作者

某社区的环境卫生很差，垃圾遍地，特别是学校附近，零食袋更多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者，引导社区居民一起解决社区环境问题，此做法体现的社区社会工作目标是()。A.促进居民参与，解决社区问题
B.改善社区关系，提升社区意识
C.挖掘社区资源，解决社区问题
D.挖掘社区资源，满足社区需求

《残疾人保障法》规定()为全国助残日。A:每年5月的第三个星期日
B:每年5月的第四个星期日
C:每年6月的第三个星期日
D:每年6月的第四个星期日

基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是()。A:对低保对象的日常管理
B:协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C:为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源
D:协助申请最低生活保障

社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时，需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有（ ）。A.鼓励单亲母亲放下琐碎的家务，加入小组工作
B.组织单亲母亲加入小组工作之前，解决她们照顾小孩的后顾之忧
C.以帮助外来务工的女性打工者为条件，吸引其加入小组
D.帮助外来务工的女性打工者联系工作之后，再说服其加入小组
E.先给予单亲母亲一定的社会地位，然后再吸引其加入小组

下列关于社会工作预估阶段的表述，正确的是( )。A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估

社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。A:发展性
B:预防性
C:治疗性
D:补救性

如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。时，企业社会工作者扮演（　　）角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者

帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的()措施。A:职业康复
B:社区康复
C:社会康复
D:教育康复