多选题:(2015山东济南)专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价

题目内容:

(2015山东济南)专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。

A教学态度

B教学计划

C教学过程

D教学评价

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(2015山东)以下属于元认知策略的有()。A考试时考生注意自己答题的速度和时间B王力从头到尾背诵了5遍课文C在阅读时,学生遇到难题停下来思考或回到前面重新阅读

(2015山东)以下属于元认知策略的有()。A考试时考生注意自己答题的速度和时间B王力从头到尾背诵了5遍课文C在阅读时,学生遇到难题停下来思考或回到前面重新阅读D利用24节气歌背诵各个节气

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(2015广西)行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一,它包括()。A项目检核表法B代币奖励法C契约法D自我控制法

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(2016山东)奥苏伯尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是()。A原有认知的可利用性B原有知识的稳定性C原有知识的可操作性D新旧知识的可辨别性

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(2014广东河源)自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,其功能包括()。A影响学习活动的选择B影响学习活动的坚持性C影响对困难任务的

(2014广东河源)自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,其功能包括()。A影响学习活动的选择B影响学习活动的坚持性C影响对困难任务的态度D影响学习活动的情绪

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(2014四川成都)通常情况下,课堂气氛可以分为()。A消极型B对抗型C安静型D积极型

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