单选题:下列属于幼儿园语言教育目标的是()。A能认读拼音字母B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字

题目内容:

下列属于幼儿园语言教育目标的是(  )。

A能认读拼音字母

B能清楚地说出自己想说的事

C能认读一定量的汉字

D能正确书写常用汉字

参考答案:
答案解析:

活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点,有利于幼儿进行个别活动和自由探索,有利于个体的主体性发展。A个性化B可利用性C选择性D发展性

活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点,有利于幼儿进行个别活动和自由探索,有利于个体的主体性发展。A个性化B可利用性C选择性D发展性

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教师在创设科学角的环境时,下列做法正确的是( )。A不要凭幼儿的兴趣放置材料B避免放置与教学内容重复的材料C科学角的材料要种类齐全、数量多D根据幼儿年龄特点和需

教师在创设科学角的环境时,下列做法正确的是( )。A不要凭幼儿的兴趣放置材料B避免放置与教学内容重复的材料C科学角的材料要种类齐全、数量多D根据幼儿年龄特点和需要放置材料

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幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。A能够有反应的材料B现实生活中触手可及的物品C先进的电子玩具D能引起幼儿参与和学习行为的材料

幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。A能够有反应的材料B现实生活中触手可及的物品C先进的电子玩具D能引起幼儿参与和学习行为的材料

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幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的()。A科学性原则B发展性原则C开放性原则D参与性原则

幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的()。A科学性原则B发展性原则C开放性原则D参与性原则

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一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()。A物质环境B精神环境C保育环境D教育环境

一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()。A物质环境B精神环境C保育环境D教育环境

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