单选题:教师在创设科学角的环境时,下列做法正确的是( )。A不要凭幼儿的兴趣放置材料B避免放置与教学内容重复的材料C科学角的材料要种类齐全、数量多D根据幼儿年龄特点和需 题目分类:幼儿教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教师在创设科学角的环境时,下列做法正确的是( )。A不要凭幼儿的兴趣放置材料B避免放置与教学内容重复的材料C科学角的材料要种类齐全、数量多D根据幼儿年龄特点和需要放置材料 参考答案: 答案解析:
幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。A能够有反应的材料B现实生活中触手可及的物品C先进的电子玩具D能引起幼儿参与和学习行为的材料 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。A能够有反应的材料B现实生活中触手可及的物品C先进的电子玩具D能引起幼儿参与和学习行为的材料 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的()。A科学性原则B发展性原则C开放性原则D参与性原则 幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的()。A科学性原则B发展性原则C开放性原则D参与性原则 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()。A物质环境B精神环境C保育环境D教育环境 一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()。A物质环境B精神环境C保育环境D教育环境 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与( )。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境 从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与( )。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境 分类:幼儿教师资格证试题 题型:单选题 查看答案