单选题：学习型组织的功能可以从四个层次加以说明。从组织层面来看（　　）。

题目分类：理论知识
题目类型：单选题
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题目内容：

学习型组织的功能可以从四个层次加以说明。从组织层面来看（　　）。 A．学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
B．学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力
C．学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同远景
D．学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音

参考答案：

答案解析：

学习型组织的边界建立在（　　）。

学习型组织的边界建立在（　　）。A．根据职能划分的边界上 B．根据部门划分的边界上 C．根据流程划分的边界上 D．组织要素与外部环境要素互动关系的基础上

分类：理论知识题型：单选题

下列不属于战略导向培训配套体系的是（　　）。

下列不属于战略导向培训配套体系的是（　　）。A．战略导向的培训制度体系 B．战略导向的培训开发体系 C．战略导向的企业文化体系 D．战略导向的后勤支撑体系

分类：理论知识题型：单选题

将岗位胜任特征理论和模型运用于人力资源招募与甄选过程，与一般人才招募甄选的流程相比具有很多明显的优势。具体包括（　　）。

将岗位胜任特征理论和模型运用于人力资源招募与甄选过程，与一般人才招募甄选的流程相比具有很多明显的优势。具体包括（　　）。A．有利于将目光聚集在那些优秀的绩效表现

分类：理论知识题型：单选题

应用心理测试应注意的问题有（　　）。

应用心理测试应注意的问题有（　　）。A．要对心理测试的使用者进行专业训练 B．要将心理测试与实践经验相结合 C．要妥善保管心理测试结果 D．要做好使用心理测试方

分类：理论知识题型：单选题

在心理测试的具体实践中，在确保测试结果稳定、有效的前提下，必须根据（　　）等来选择测试工具和手段。

在心理测试的具体实践中，在确保测试结果稳定、有效的前提下，必须根据（　　）等来选择测试工具和手段。A．特定的测试目的 B．测试的具体内容 C．测试对象的特点 D

分类：理论知识题型：单选题