简答题：简述个体身心发展的“内发论”。

人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。 （　　）

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）。 A．选拔作用 B．评价作用 C．决定作用 D．主导作用

1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内

社会学习理论的代表人物是班杜拉。 （　　）

本月生产产品400件，使用材料2500千克，材料单价为0.55元／千克；直接材料的单位产品标准成本为3元，即每件产品耗用6千克直接材料，每千克材料的标准价格为0