判断题:人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。 ( ) 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。 ( ) 答案解析:
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。 A.选拔作用 B.评价作用 C.决定作用 D.主导作用 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多 1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
本月生产产品400件,使用材料2500千克,材料单价为0.55元/千克;直接材料的单位产品标准成本为3元,即每件产品耗用 本月生产产品400件,使用材料2500千克,材料单价为0.55元/千克;直接材料的单位产品标准成本为3元,即每件产品耗用6千克直接材料,每千克材料的标准价格为0 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后使新的知识技能与已 在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体,这是( )。 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案