简答题：一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班同学问：“一头牛和一匹马能相加吗?”

题目内容：
一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班同学问：“一头牛和一匹马能相加吗?”其他同学都回答：“不能相加”，只有一名学生脱口而出：“等于两头牲畜。”
教师勃然大怒，他喝令这名同学站起来，厉声训斥道：“你爸和你妈相加等于两头动物吗?”该学生愤然坐下，全班同学一片哗然。
你觉得这位老师的做法对吗?正确的做法应该是什么?
参考答案：
答案解析：

奥苏伯尔根据（　），把学习分为有意义学习和机械学习。

奥苏伯尔根据（　），把学习分为有意义学习和机械学习。A．学习结果 B．学习的意识水平 C．学习方式 D．学习内容与学习者认知结构的关系

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于（　）

有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于（　）A．努力管理策略 B．环境管理策略 C．时间管理策略 D．元认知管理策略

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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学习策略一定要适合于具体的学习目标和学生类型。这是学习策略培养的（　）

学习策略一定要适合于具体的学习目标和学生类型。这是学习策略培养的（　）A．特定性原则 B．主体性原则 C．生成性原则 D．内化性原则

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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