题目内容：
执教《故都的秋》，教师让学生思考并讨论：“对比阅读栗子珍的散文《秋天是一支红唇膏》。思考：同是描写秋景，表达对秋的热爱、赞美，《故都的秋》为何流露出‘悲凉’之情?作者笔下选取的景物为何皆为冷色调?”对该教学环节评价不正确的是（ ）。
A．通过对比阅读．让学生领悟以景显情的鉴赏手法 B．引导学生把握求同辨异的思维方法，发展思维能力
C．体现新课标理念，关注自主思考与合作交流相结合
D．意在通过思考和讨论，达成情感态度与价值观目标
参考答案：
答案解析：