单选题:学习多篇文言文后,教师指导学生归纳实词“间”的意义,下列解释不正确的是( )。 题目分类:高中语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 学习多篇文言文后,教师指导学生归纳实词“间”的意义,下列解释不正确的是( )。 A.奉命于危难之间(时候) B.数月之后,时时而间进(间或) C.肉食者谋之,又何间焉(空隙) D.从郦山,道芷阳问行(从小路) 参考答案: 答案解析:
教师是一种从事专门职业活动的专业人员,下列不属于具备其资格的特定要求的是( )。 教师是一种从事专门职业活动的专业人员,下列不属于具备其资格的特定要求的是( )。A.要有较好的政治背景 B.要具备相应的专业知识 C.要达到规定的学历 D.专 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
数学教师王老师,教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说:“王哥让我们爱上数学,更让我们明白人生的追求和 数学教师王老师,教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说:“王哥让我们爱上数学,更让我们明白人生的追求和真谛。”据此判断,王老师的行为体现了中小 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。 夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A.马上提醒,让学生站起来 B.不予理睬。继续课堂教学 C.稍作停顿。批评训斥学生 D 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说学那些理论没有用,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法 学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说学那些理论没有用,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法( )。A.错,教师应该不断提高理论素 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法( ) 吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法( )A.有利于激励学生 B.便于班级管理 C.有失教育公平 D.有失廉洁从教 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案