题目内容：
(2015四川)学困生的智力水平不高，因此开发学困生的智力是当务之急。()
A错
B对
参考答案：
答案解析：
判断题：(2015四川)学困生的智力水平不高，因此开发学困生的智力是当务之急。()A错B对
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：判断题
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(2014陕西成都)从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。()A错B对
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(2015广东广州)程序性知识的核心成分实质上是概念和规则的运用。()A错B对
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(2015辽宁大连)学习动机是由学习需要和诱因两方面构成的。()A错B对
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