单选题：教学《(孟子)选读》，教师设计了初级、中级、高级的分层作业供学生选择。下列对该做法的分析恰当的是(　　)。

题目内容：

教学《(孟子)选读》，教师设计了初级、中级、高级的分层作业供学生选择。下列对该做法的分析恰当的是(　　)。 A．教师关注学生个体差异
B．教师意在增加阅读训练强度
C．教师重视学生学以致用
D．教师追求作业设计新颖别致

参考答案：

答案解析：

设计一个具体的教学活动，引导学生完成以下【研讨与练习】。(25分)【研讨与练习】本文层层推进，措辞委婉，情真意切地陈说了

设计一个具体的教学活动，引导学生完成以下【研讨与练习】。(25分)【研讨与练习】本文层层推进，措辞委婉，情真意切地陈说了自己不能应命的理由。请从中找出后世常引用

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